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2019年沈阳市铁西区教师招聘考试真题解析一、单项选择题（本大题共75小题，每题0.95分，共71.25分）1.【参考答案】B【解析】关于新课程改革的评价理念，在《基础教育课程改革纲要(试行)》这一文件中有明确的表述：评价的目的在于促进发展。淡化原有的甄别和选拔功能，关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激励与控制功能，激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力，促进其不断进步，实现自身...
2019年辽宁省沈阳特岗招聘考试真题解析一、单项选择题(共100题，每题1.03分)1.【答案】D【解析】本题考查教育起源学说，认为教育起源于劳动的是劳动起源说，该学说以马克思主义观点为理论基础。故本题选D。3.【答案】A【解析】本题考查教学评价类型。按照排名进行评价，属于相对评价。故本题选A。5.【答案】A【解析】本题考查课堂管理。敲击黑板不属于面部表情。故本题选A。6.【答案】B【解析】本题考...
2019年辽宁省沈阳市沈河区教师公开招聘考试一、单项选择题（共70题，每题0.85分，满分59.5分）1.【参考答案】B【解析】本题考查的是产婆术。“苏格拉底教学法”由讥讽、助产、归纳和定义四个步骤组成，即在谈话中，通过不断地追问与辩 难，迫使受教育者意识到自己的谬误，进而从具体形象中找到事物的共性和本质，并上升为一般概念。此方法为产婆术，故本题选B。2.【参考答案】A【解析】本题考查的是素质教育...
2019年辽宁省沈阳市沈北新区教师公开招聘考试一、单项选择题（本大题共100小题，每题1分）1.【参考答案】B【解析】）自我实现的需要。这是最高层次的需要，是在上述需要得到满足后产生的。所谓“自我实现”， 即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才能的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。故答案选B。2.【参考答案】A【解析】能力根据韦纳的归因理论属于内部、稳定、不可控的因素。故答案选...
2019年沈阳教师招聘考试题答案解析一、单项选择题1.A【解析】朱子读书法：熟读精思、虚心涵泳、着紧用力、居敬持志、循序渐进、切记体察。 熟读精思是指读书需要多读几遍，达到融会贯通；居敬持志是注意力要集中，立志要稳定；虚心涵咏是读书不能先入为主，要反复咀嚼；切己体察是读书不能停留在书本上，必须见于实际行动，身体力行。2.C【解析】传统的学校教育系统是一个单独的、垂直的、有等级的自我封闭系统,这一系...
2019年沈阳浑南区教师招聘考试题答案及解析一、单项选择题1.D【解析】教育的阶级性指教育成为统治阶级培养人才的场所，“有教无类”指不管什么人都可以受到教育。2.D【解析】这句话出自《学记》，意思是如果老师开导了还是不懂，暂时放弃开导，也是可以的。符合教学活动适合学生发展水平，体现量力性教学原则，也叫可接受性原则。3.C【解析】“有的人...有的人”体现了个体差异性。4.B【解析】关注情境阶段的教...
2019年沈阳皇姑区教师招聘考试题答案及解析一、单项选择题（请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项，第1～55题，每题0.97分，第56～70题，每题0.87分，满分66.4分）1.【答案】A【解析】本题考查德育方法，说服法指摆事实、讲道理，提高学生认识入手，题干中描述“老师温和细语的告诉他”，所以选择说服法。2.【答案】B【解析】本题考查德育模式，体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一...
2019年辽宁省中小学教师公开招聘考试一、单项选择题（本大题共70小题，1-55题，每题0.97分，56-70，每题0.87分。共66.4分）1.【参考答案】A【解析】本题考查赫尔巴特教育思想，赫尔巴特结合学生的心理活动，提出了“明了（通过分解新教材、比较已掌握的知识，清晰明确地 感受新教材）、联想（建立新旧观念的联系）、系统（在教师指导下，在新旧观念联系的基础上，寻求 结论和规律）、方法（通过实...
2019年盘锦教师招聘考试题答案及解析教育学一、单项选择题（共90题，每题0.5分，共45分。）1.A【解析】在教育学的萌芽阶段，教育学还未从哲学、政治、伦理学中分化出来。2.A【解析】关于教育作用，孔子认为教育对社会的发展有作用，提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国 的三个要素。3.B【解析】赫尔巴特认为教学过程应以统觉原理为基础，可以分为明了、联想、系统、方法四个阶段。4.C...
2019年辽宁省铁岭县教师招聘考试真题解析一、单项选择题(本题共100小题，每小题0.83分，共83分。每小题的备选答案中只有一项符合题意，请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。不选、错选、多选均不得分)1.【答案】D【解析】本题考查的是教育的本质属性。教育质的规定性指的是有目的培养人的活动。故本题选D。2.【答案】A【解析】本题考查的是柏拉图的洞穴。古希腊哲学家柏拉图在《理想国》借助洞穴中囚徒...
郭帅老师 
