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第九章 德育一、单项选择题2453.C【解析】多表扬、鼓励，少一些批评、惩罚，体现了正面教育原则。2454.C【解析】学会关心是体谅模式所强调的。2455.D【解析】表扬、鼓励、批评、处分，这是品德评价法。2456.B【解析】报告、讲座等都是言语说法，使用了说服教育法。2457.C【解析】固定知识点，积累即可。2458.D【解析】固定搭配。德育原则是必须遵循的基本要求。2459.C【解析】德育原...
第八章 教学一、单项选择题2005.B【解析】课外辅导是上课的必要补充。2006.B【解析】每种教学方法的使用要符合它自身的特点，这就是原则性。但是教无定法，这就体现了灵活性。2007.C【解析】C是教学方法的定义。D错在，教学方法只包括教法和学法。2008.B【解析】教学组织形式的定义。2009.D【解析】鉴别水平的是区分度。2010.A【解析】教学过程中实施的是形成性评价。2011.D【解析...
根据《2022年立山区教育系统公开招聘教师公告》和有关规定，经过笔试、面试、体检，现有第一批38名考生体检合格进入考核阶段（详见附件），现将考核有关要求公告如下：具体考核时间、地点及考核要求请按用人单位有关通知执行，并保持电话畅通。如无故不参加考核视为自动弃岗，后果自负。考生放弃或未通过考核的，取消应聘资格。在资格审查中未提供原单位同意报考证明的考生须在考核结束前提供原单位同意报考证明或与原单位解...
第七章 课程一、单项选择题1720．C【解析】国家课程是一级课程，地方课程是二级课程，学校课程是三级课程。1721．C【解析】安排课程表需要遵循整体性原则、迁移性原则和生理适宜原则。1722．B【解析】衡量教师教学和学生学习质量的标准是课程标准。1723．A【解析】教育改革的核心是课程改革。1724．D【解析】教育者在完成某一门课程的教学时，希望受教育者达到的要求或产生变化结果指的是课程目标。这...
按照《2022年立山区教育系统公开招聘教师公告》和有关规定，因体检不合格、本人放弃等原因，现将递补3名考生参加体检（具体人员详见附件）。现将递补体检事宜公告如下：一、体检时间及集合地点体检时间为2023年3月1日（周三），考生于体检当日早7:20到鞍山市第十二中北门前集合。进入递补体检人员名单详见附件。二、体检项目和标准体检项目及标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》（人社部发〔2016〕14...
第六章 学生与教师一、单项选择题1358．C【解析】题干符合《儿童权利公约》。1359．A【解析】因为题干古文强调“道”之所存，“师”之所存。所以说的是老师是跟“道”有关系的，因此体现教师是传道者角色。1360．B【解析】基础性要求就是学科专业素养。并且在学科方面，本专业的要求有别于其他专业人员学习这个学科的要求，本学科的专业要求要比其他专业人员学习这个学科时要求更高。1361．B【解析】题干强...
第五章 学校教育制度一、单项选择题1188．C【解析】非制度化教育思潮主张构建学习化社会。1189．B【解析】两基指“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”。1190．D【解析】关于制度化教育的基本特征的版本很多，但是这题我们可以排除，开放化一定是非制度化教育的基本特征。1191．B【解析】我国在1986年颁布了《义务教育法》。1192．B【解析】题干描述的是前制度化教育时期，那是教育形态已...
第四章 教育目的一、单项选择题940.C【解析】教育目的在各级各类教育机构的具体化是培养目标。941.B【解析】教育目的的评价功能是教育目的既为教育活动指明了方向，是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，又为检查和评价教育活动的质量提供了衡量尺度和根本标准。942.A【解析】素质教育以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的创新精神和实践能力。943.A【解析】教育目的是整个教育工作的...
第三章 教育与个人一、单项选择题758.C【解析】使学生发展的可能性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。759.B【解析】人的身心发展的互补性要求教育者首先要帮助全体学生，特别是生理或心理技能方面有障碍、学业成绩落后的学生树立起信心，相信他们可以通过某方面的补偿性发展达到一般正常人的水平，残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。760.C【解析】C选项错在始终顺应儿童的成熟，教育要考虑儿童身...
第二章 教育与社会一、单项选择题563.A【解析】政治经济制度决定教育的领导权和受教育权。564.A【解析】考查网络教育与学校教育的区别，传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是“平等的”开放式教育；传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的“兴趣选择”；传统学校教育是较严格意义上的“年龄段教育”，而网络教育是“跨年龄段教育”...
郭帅老师 
